对县政协十四届二次会议《关于加强青少年爱国主义教育的提案》(5)号答复

高峰、陈迎春、于鲲鹏委员:

你们提出的关于加强青少年爱国主义教育的提案收悉,现答复如下:

首先感谢你们对教育的关心与支持。

我县对中小学生爱国主义教育面临着许多新的挑战和问题,认为高度重视爱国主义教育,持续加大爱国主义教育力度势在必行。各校引导学生立德成人、立志成才,树立正确世界观、人生观、价值观,了解中华历史和中华优秀传统文化,唤起学生的家国情怀、爱国主义情怀,采取了一系列措施:

一是课堂教学落实爱国主义目标。

落实爱国主义教育目标,推动优秀影片与语文、道德与法治、历史、艺术、综合实践课程等学科教学有机融合,进一步丰富课程内容,优化影视教育方式方法,将爱国主义教育目标和育人要求贯穿到各相关学科的课堂教学中去,提升学科德育实效。

二是宣传引领营造爱国主义氛围。

充分利用校园广播、校园网、黑板报等校园文化载体,通过开展主题征文、演讲比赛、知识竞赛、开设理论学习“微课堂”等方式,推进爱国主义进教材、进课堂、进师生头脑。各学校每年都根据学生年龄特点,分学段选取经典红色电影,组织所有学生充分利用现有多媒体设施和活动课观看红色电影。阅读红色书籍,文化浸润,润物无声。

三是主题教育融入爱国主义精神。

将爱国主义教育层次化、具体化,与培养学生良好的行为习惯和道德素养相结合,通过开展“崇尚英雄,精忠报国”“向国旗敬礼”等一系列主题教育活动。同时,注重运用重要时间节点,开展爱国主义教育活动,把元旦、春节和“五一”“五四”“七一”“八一”“十一”等重要节日的庆祝活动作为弘扬爱国主义精神的重要工作。

四是丰富品类开展爱国主义活动。

各学校组织开展了“红色文化研学旅行”等活动,开云手机官网入口·(中国)官方网站阻击战纪念馆、辽沈战役纪念馆等红色教育基地,以“我是小导游”等多种学生喜闻乐见的方式,把红色火种播进孩子心中,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,全面提升学生综合素质,让红色文化基因得到广泛传承和发扬。

五是守正创新提高民族文化自信。

中华优秀传统文化通过教育教学的创新,大大有助于增进学生们对中华文化核心价值理念的理解,从而增强文化认同和文化自信。推进戏曲、书法、传统体育等传统文化进校园,增强学生对传统文化的体验感和文化感。依托黑山“抗日战争起始地”“解放战争转折地”“新中国国歌素材地”等红色文化,讲好黑山故事,坚定文化自信。

我们会积极采纳你们提出的建议,强化中小学生爱国主义教育,在厚植爱国主义情怀上下功夫,鼓舞学生积极奋进,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,教育引导学生立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家。

最后,再次感谢你们对教育工作的关心和支持,请继续对我们的工作提出宝贵的意见和建议,以便我们进一步改进工作。

开云手机官网入口·(中国)官方网站教育局

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